ضرورت کیفیت‌بخشی در دانشگاه آزاد/ عملکرد فرهاد رهبر مبنای علمی نداشت
تاریخ انتشار: ۳ شهریور ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۰۳۰۲۹۱۵
محمد بیرانوند (عضو کمیسیون آموزش مجلس شواری اسلامی) در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا درباره عملکرد فرهاد رهبر در دوره ریاستش بر دانشگاه آزاد اسلامی گفت: در جریان دلیل برکناری فرهاد رهبر نیستم، اما حدس می‌زنم بین این مجموعه هماهنگی و همسویی لازم وجود نداشت. در حقیقت طبق آن چه که من دیده‌ام، ایشان خیلی برای این مجموعه دل نمی‌سوزاند و برنامه منسجم و محکمی نداشت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
نماینده مردم خرم آباد در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: از طرفی با توجه به اینکه دانشجویان دانشگاه آزاد رو به کاستی بودند، فرهاد رهبر برنامه‌ریزی محکمی برای رشد دانشگاه آزاد نداشت، البته اینها استنباط‌های بنده است و من از اینکه علت اصلی برکناری او چه بوده نیز بی‌خبرم، اما در مجموع برداشتم این است که تعامل لازم در مجموعه دانشگاه آزاد برای رساندن کشتی تلاطم‌زده این دانشگاه به سرمنزل مقصود وجود نداشت.
وی خاطرنشان کرد: بدون حب و بغض اعلام می‌کنم که عملکرد ایشان در دانشگاه آزاد مثبت نبود، حتی در حوزه عزل و نصب‌ها نیز بدون هیچ مبنای علمی و معیار و ملاک درستی عمل می‌کرد و برنامه دیگری که من از آن مطلع باشم، نداشت.
بیرانوند ادامه داد: در کمیسیون آموزش هم یک یا دو مرتبه آمد، اما هیچ نکته‌ای که متوجه شویم بر اساس آن فرهاد رهبر برای تعالی دانشگاه آزد اسلامی برنامه‌ای دارد، وجود نداشت. حتی روی کاغذ هم نکته‌ای قید نشده بود، در عمل نیز شاهد هیچ اقدامی نبودیم یا اینکه انجام شده ما از آن بی‌خبریم.
وی درباره گلایه‌مندی برخی از دانشجویان از شهریه بالای این دانشگاه در مقابل کیفیت پایین آموزشی گفت: دوام و بقای مجموعه‌های آموزشی امروز به رقابتی کردن آنها بستگی دارد و دانشگاه آزاد هم بی‌شک باید به هر شکل خودش را برای یک رقابت سنگین با دانشگاه‌های دیگر آماده کند. اگر دانشگاه آزاد این رویه را به همین شکل پیش ببرد، اصلا به نفعش نخواهد بود.
عضو کمیسیون آموزش مجلس شواری اسلامی در پایان با بیان اینکه دانشگاه آزاد باید به سمت کیفیت‌بخشی و رونق‌‌بخشی رشته‌های موثر برود، اظهار کرد: دانشگاه‌های آزاد و دانشگاه‌های نسل سوم باید برای بقای خود روی کیفیت بخشی، بالا بردن سطح آموزشی و نیز رونق بخشی در سطح دانشگاه‌ها تلاش کنند. به عنوان مثال باید به رشته‌هایی که می‌توانند در رفع معضلات و مشکلات جامعه از جمله بیکاری، فقر، فساد و ... کمک کنند، رونق و کیفیت بخشید تا از این طریق بتوان در جامعه موثر واقع شد.
منبع: ایلنا
کلیدواژه: محمد بیرانوند فرهاد رهبر کمیسیون آموزش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.ilna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایلنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۰۳۰۲۹۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حکیم در دیدار معاون وزیر ارشاد: تبادل تجارب فرهنگی، هنری و آرشیوی میان ایران و عراق ضروری است
سیدعمار حکیم، رهبر جریان حکمت ملی عراق، در دیدار فرشاد مهدی‌پور، معاون امور رسانه‌ای و تبلیغات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ایران، و هیئت همراه وی، وضعیت فرهنگ و ارتباطات دو کشور و چشم‌اندازهای گسترش همکاری‌های عراق و جمهوری اسلامی ایران را بررسی کرد.
به گزارش ایسنا، در این دیدار که در دفتر رهبر جریان حکمت ملی عراق در بغداد انجام شد، حکیم بر ضرورت تبادل تجارب در بخش‌های فرهنگی، هنری و آرشیوی تأکید کرد.
وی با اشاره به نیازهای جوامع اسلامی به برنامه‌های فرهنگی که آنان را در برابر هجمه فرهنگی و اندیشه‌های منحرف مصون نگه دارد، بر ضرورت حمایت از برنامه‌های هنری و تولید فیلم و سریال و استفاده از فناوری‌های نوین برای رساندن آن به مخاطبان تأکید کرد.
رهبر جریان حکمت ملی عراق همچنین بر ضرورت توقف جنگ در غزه تأکید کرد و جامعه جهانی را در قبال پیامدهای آنچه در غزه می‌گذرد و سکوت در برابر کشتار و گرسنه نگه‌داشتن و نسل‌کشی مسئول دانست.
کانال عصر ایران در تلگرام
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت